Сергей Заир-Бек, главный эксперт Центра общего и дополнительного образования им. А. А. Пинского НИУ ВШЭ, сообщил «Известиям», что доля педагогов в российских школах младше 25 лет растет, хотя и медленно, а самые большие потери среди учителей приходятся на возраст от 40 до 50 лет.

Он отметил, что точных количественных данных об уходе молодых специалистов в возрасте до 25 лет нет. В зависимости от региона ситуация может заметно различаться.

«Тем не менее, по данным Минпросвещения РФ, доля молодых именно этого возраста очень медленно, но стабильно растет в последние годы. В 2016 году их было около 5,3% от общего числа учителей, а в 2025 году стало 7,8%», — уточнил эксперт.

По словам собеседника редакции, отрицательная динамика начинается среди учителей в возрасте 25–29 лет: в 2016 году их доля составляла 8,6%, в 2025 году — 7,3%. Причина в том, что у педагогов, проработавших больше трех лет, уже нет «молодежных» мер поддержки — надбавок, единоразовых выплат в начале карьеры, — из-за чего они могут потерять в зарплате.

Кроме того, многие молодые учителя этого возраста уходят в отпуск по уходу за ребенком (подавляющее большинство школьных педагогов в России — женщины). Третья причина, по словам эксперта, заключается в том, что к этому моменту у учителей уже нет наставников.

«И даже с учетом этого наши исследования показывают, что наибольшие потери происходят в возрастном диапазоне от 40 до 50 лет: до пяти процентных пунктов в общей доле учительского корпуса за последние 10 лет. Это возраст накопленного педагогического опыта, эффективного стажа и очень большой усталости», — сказал Сергей Заир-Бек.

Подробнее читайте в материале «Известий»:

Дело мастера: как в России планируют сокращать отток молодых учителей в школах