Все новости по тегу Школьное образование
06.06.2026
Гриб: в учебных заведениях России нужно ввести кодекс школьника
Кодекс школьника и оценки за поведение: предложение ОП РФ
01.06.2026
Рособрнадзор: основной период ЕГЭ начнётся 1 июня
Первый день ЕГЭ-2026: что нужно знать о химии, литературе и истории
31.05.2026
Машаров: оставить на второй год почти нельзя без согласия родителей
Без письменного согласия родителей школьника не оставят на второй год
01.05.2026
Минпросвещения поддержало запрет на досмотр учеников ЕГЭ — 2026
На ЕГЭ-2026 запретят досмотр: как это снизит тревогу выпускников
30.04.2026
Музаев: устный экзамен по истории для 9-х классов введут не ранее 2028 года
Обязательный устный экзамен по истории для выпускников 9-х классов вступит в силу не ранее 2028 года и планируется к проведению в феврале. Об этом сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.«Сразу хочу успокоит: если какие-то изменения грядут, то мы предупреждаем за два года, не за год. Устная часть по истории будет не в следующем году, не у выпускников 9-х классов следующего года, а у выпускников 2028 года (2027/2028 года обучения). Планируем, что это будет проходить тоже в феврале, так как предмет история перешел на единую линейку учебников, и образовательные программы утверждены для всех школ, то не может быть такого, что в феврале не будут пройдены определенные темы», — сказал Музаев ТАСС.Он также подчеркнул, что ведомства не планируют делать новый формат экзамена чрезмерно сложным, чтобы избежать отторжения у учащихся, отметив важность формирования интереса к предмету «история». По его словам, в устной части не будет «суперсложных вопросов», а сам экзамен должен способствовать уважительному отношению к дисциплине.Музаев добавил, что технология проведения устного экзамена уже отработана на примере устного собеседования по русскому языку, которое используется как допуск к экзаменам в 9-х классах. Музаев заявил 20 апреля, что граждане, сдававшие единый государственный экзамен (ЕГЭ), сейчас находятся в возрасте от 30 до 40 лет и формируют основу российской экономики. Он отметил, что оценки так называемого «поколения ЕГЭ» являются субъективными. По его словам, многие из них уже достигли зрелого возраста и работают в различных отраслях.
28.04.2026
В ГД назвали минусы массового ухода учеников после девятого класса в колледжи
Массовый уход школьников в колледжи и техникумы не всегда можно назвать положительной тенденцией. Об этом 28 апреля сообщил заместитель председателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин.«Почему сейчас ребята идут в колледжи? Причин несколько. Одна заключается в том, что хотят быстрее начать работать и зарабатывать. Причина вторая — это ЕГЭ. Ребята не хотят тратить свое время, силы на подготовку к экзамену», — поделился депутат в беседе с Lenta.ru.Смолин отметил, что многие его коллеги считают массовый переход молодежи в колледжи положительным явлением, но сам парламентарий видит в этом и недостатки. Оптимальным, по мнению депутата, было бы соотношение учащихся старших классов и колледжей как минимум 50 на 50. Это обеспечило бы больше возможностей для подготовки квалифицированных специалистов в будущем, считает Смолин. Нейропсихолог, специалист по детскому развитию и образованию Мария Тодорова 27 апреля заявила, что сокращение школьной программы не гарантирует улучшения качества образования и может привести к снижению уровня подготовки учащихся. По ее словам, дети усваивают материал по-разному: для одних нынешний объем программы является чрезмерным, другие справляются с ним без трудностей и готовы к более высокому темпу обучения.
28.04.2026
Рособрнадзор опроверг утверждения об отмене домашних заданий в школах
Рособрнадзор не выступал с предложением об отмене домашних заданий в школах, однако считает необходимым их обновление с учетом современных технологий, включая развитие искусственного интеллекта (ИИ). Об этом сообщили 27 апреля в пресс-службе ведомства.«Речь идет о необходимости трансформировать их (домашние задания. — Ред.) с учетом современных технологических достижений. Выполнение домашнего задания при помощи искусственного интеллекта становится распространенной практикой в школе. Такое положение дел не приносит нужного образовательного эффекта для самого школьника, а учителю не позволяет оценить уровень освоения тем учебного материала», — передает слова руководителя Рособрнадзора Анзора Музаева ТАСС.В пресс-службе также отметили, что Минпросвещения России последовательно работает над совершенствованием системы образования. Введены единые нормативы выполнения домашних заданий, ограничено количество контрольных работ, а также внедрено единое календарно-поурочное планирование. Музаев 26 апреля заявил, что использование ИИ при выполнении домашних заданий лишает упражнения образовательной ценности. По словам главы ведомства, единственным значимым моментом для учителя теперь остается попытка выяснить, трудился ли учащийся самостоятельно или использовал технологические подсказки.
26.04.2026
Глава Рособрнадзора: часть домашней работы теряет смысл из-за использования ИИ
Использование искусственного интеллекта (ИИ) при выполнении домашних заданий лишает упражнения образовательной ценности. Об этом 26 апреля сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.«С приходом в нашу жизнь искусственного интеллекта для меня было удивление — готовые домашние задания. Уже все прорешанные, можно просто списать, и всё», — сказал он в интервью ТАСС.По словам главы ведомства, из-за применения школьниками ИИ часть домашней работы теряет смысл. Единственным значимым моментом для учителя остается попытка выяснить, трудился ли учащийся самостоятельно или использовал технологические подсказки.При этом современные технологии пока не могут заменить ученика в гуманитарных заданиях, требующих личного исполнения: заучивании стихов или устном пересказе текстов. Однако способность алгоритмов справляться со стандартными задачами за ребенка становится серьезным вызовом для всей системы образования, заключил собеседник агентства. Сопредседатель национального родительского комитета, директор института здоровья АНО Юрий Оболонский отметил 23 апреля, что современные тесты, несмотря на эволюцию, формируют клиповое мышление и дают детям минимум творческого потенциала. Он добавил, что в то время как грядущие технологии (ИИ) требуют смены всей методологии преподавания.
19.04.2026
Учебный год продлят на две недели
В России предлагают ввести творческую пятую четверть для школьников.
14.04.2026
Рост интереса школьников к точным наукам
Рост интереса школьников к точным наукам поддержат новыми учебниками
Всего в списке: 88