В субботу, 1 ноября, в школах и колледжах России пройдет новый урок из серии «Разговоры о важном». Основной темой занятия станет равенство возможностей для всех людей в обществе. «Известия» подготовили подробный материал о том, как будут проходить уроки в различных классах.

«Разговоры о важном» 1 ноября — тема урока

Следующее занятие из цикла «Разговоры о важном» посвятят теме «Общество безграничных возможностей». Главная задача урока — расширить знание учеников о доступных путях для самореализации в разных сферах жизни, включая возможности для людей с инвалидностью. Занятие направлено на формирование уважения ко всем людям, основанного на принципах гуманизма и взаимной поддержки.

Основной смысл урока заключается в том, что в современной России существует множество способов для развития личности как у детей, так и у взрослых, и выбор использования этих возможностей зависит только от самого человека. Кроме того, школьникам предложат поразмышлять о том, как расширение прав и возможностей индивида влияет на общественное развитие в целом.

Ученикам также покажут интервью с блогером, параспортсменом и членом Общественной палаты России Рустамом Набиевым, который, несмотря на потерю способности ходить, продолжил активно заниматься альпинизмом и стал первым человеком, который покорил Эльбрус на руках, что зафиксировано в Книге рекордов Гиннеса.

Урок продлится 30 минут и будет представлен в виде познавательной беседы с использованием видеоматериалов, презентаций и интерактивных заданий. Все необходимые методические материалы, презентации и рекомендации для преподавателей размещены на официальном сайте проекта «Разговоры о важном».

«Разговоры о важном» 1 ноября — программа урока

Для учеников 1–2 классов урок начнется с обсуждения разнообразия в окружающем мире. Дети поговорят о том, что все люди разные, но каждый уникален и ценен, а вместе они создают единое общество. На примере уникального фрагмента из нового фильма «Буратино» педагог поможет детям понять, насколько важно поддерживать людей, отличающихся от других.

Практическая часть содержит интерактивное задание «Общество взаимопонимания» и эксперимент, в ходе которого дети, закрыв глаза, попробуют представить, как люди с нарушениями зрения ориентируются в пространстве.

Ученики 3–4 классов подробнее познакомятся с понятием общества и связями между людьми. Они узнают, как слова и действия каждого человека влияют на окружающих, обсудят примеры преодоления физических ограничений, оставивших значимый след в истории. Один из ярких примеров — история русского художника Бориса Кустодиева, который создавал свои наиболее радостные картины, будучи прикованным к инвалидной коляске.

Разговор об отрывках из фильма «Буратино» и интервью с Рустамом Набиевым позволит школьникам осознать важность взаимной поддержки и помощи. В процессе беседы дети ответят на вопросы о том, почему стоит пробовать что-то новое, не бояться ошибок и быть открытыми для общения с разными людьми.

Для учеников 5–7 классов центральной темой станет уникальность каждого человека и принятие друг друга. Школьники узнают о социальных проектах, направленных на развитие инклюзивности в России. Практическое задание «Путь к цели» поможет им классифицировать важные навыки для достижения успеха (например, планирование времени, любознательность) и препятствия, которые могут этому мешать (страх неудачи, неуверенность). В конце урока со старшеклассниками обсудят связь саморазвития со служением Родине на основе цитаты президента РФ Владимира Путина.

В 8–9 классах разговор будет посвящен идее справедливого и гуманного общества, где все люди обладают равными правами и возможностями. Ученики обсудят, как они сами ведут себя по отношению к тем, кто отличается от них. Школьники подробно изучат термин «инклюзия» и рассмотрят примеры социальных проектов, помогающих людям с особенностями здоровья реализовать себя. В завершении урока ребята посмотрят и обсудят короткометражный фильм «Мы будем?», рассказывающий о жизни академика Льва Понтрягина, который потерял зрение в подростковом возрасте.

Старшеклассникам 10–11 классов предложат обсудить ценность каждого человека и почему полноценная самореализация возможна лишь в обществе. Ученики поразмышляют о применении современных принципов инклюзивности и взаимопомощи. Практическая часть включает групповое задание «Общество наших возможностей», где старшеклассники разработают ситуации, показывающие применение правил взаимоподдержки в повседневной жизни.

В конце урока для учащихся всех возрастов будет предложено принять участие во Всероссийском марафоне «Разные — равные». Школьники смогут поделиться личными историями преодоления трудностей, внешних или внутренних, или рассказать о близких, переживших серьезные испытания. Допускаются как индивидуальные, так и групповые проекты, включая творческие работы.

«Разговоры о важном» 1 ноября — о проекте

«Разговоры о важном» — это серия внеурочных занятий, посвященных истории, культуре и географии России, а также актуальным темам жизни школьников. Проект был запущен Министерством образования Российской Федерации в 2022 году. Уроки проводятся еженедельно по понедельникам во всех образовательных учреждениях страны.

Последнее занятие посвятили теме уважения — фундаментальному принципу взаимодействия между людьми в обществе. С учениками обсудили многогранность этого понятия и проявления уважения в повседневной жизни.