В школах России следует внедрить свод правил для учащихся и выставлять оценки за поведение, опираясь на этот документ. Такое мнение 6 июня высказал заместитель секретаря Общественной палаты РФ Владислав Гриб на полях Петербургского экономического форума (ПМЭФ).

«С одной стороны, я против оценок за поведение, потому что это очень субъективно. Я бы предложил ввести кодекс российского школьника, где должны быть прописаны все нормы этикета и каждый школьник с ними ознакомлен», — сказал он в беседе с ТАСС.

По словам Гриба, каждый учащийся должен иметь доступ к этим нормам, чтобы осознавать, за какие проступки и каким образом его будут оценивать. Он добавил, что разработают специальную шкалу: балл будет снижаться при конкретном нарушении, иначе оценивание станет необъективным.

Гриб подчеркнул, что свод правил обязателен для ознакомления как ученикам, так и их родителям: взрослые должны знать, из-за чего ребенку могут снизить отметку или пригласить в учебное заведение. Он сообщил, что инициативу обсудят на общественном совете при Министерстве просвещения.

«К сожалению, гаджеты, информационный век у нас очень часто отрывает от норм этики и морали, которые у нас были раньше», — заключил Гриб.

Ранее, 20 мая, Гриб предложил поощрять школьные педколлективы премиями по завершении каждого учебного года. Он уточнил, что выплаты должны определяться личным вкладом учителя, и перечислил такие критерии, как рейтинг, стаж, нагрузка, классное руководство и проведение кружков допобразования.

Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) 5 июня отметил, что фиксация перечня сведений, которые разрешено требовать от преподавателей, размещение статистики на школьных сайтах и введение временного запрета на новые формы отчетности способствовали бы снизить нагрузку на учителей.