В понедельник, 15 декабря, в российских школах и колледжах пройдет новый урок из цикла «Разговоры о важном». Тема занятия — Конституция России. В рамках урока обсудят права и обязанности граждан, а также подчеркнут важность уважительного отношения к законам государства. «Известия» описывают, как будет организован урок в разных классах.

«Разговоры о важном» 15 декабря — тема урока

Занятие приурочено к одному из главных государственных праздников — Дню Конституции, который отмечается 12 декабря. Этот день служит напоминанием о базовых принципах, на которых строится российское общество и государство: верховенстве права, демократии и стремлении к справедливости.

Конституция, принятая в 1993 году, занимает центральное место в правовой системе страны и обладает высшей юридической силой. Законы, принимаемые в России, не должны ей противоречить. Во время инаугурации Президент Российской Федерации приносит присягу на экземпляре Конституции, что символизирует тесную связь высшего государственного руководства с главным законом страны.

Тем не менее Конституция — не просто сухой юридический текст. Она закрепляет основы конституционного строя, права и свободы человека и гражданина, федеративное устройство и систему государственной власти. В документе также указаны государственные символы — герб, флаг и гимн. Один из важнейших принципов основного закона — равенство всех перед законом и судом, что означает наличие у каждого человека с рождения набора неотъемлемых прав: на свободу, личную неприкосновенность, образование, медицинскую помощь и труд.

Одновременно Конституция возлагает на граждан и обязанности, такие как защита Отечества, оплата налогов, охрана природы и сохранение историко-культурного наследия. Урок 15 декабря — «Закон и справедливость. Ко Дню Конституции Российской Федерации» — направлен на формирование у школьников понимания Конституции как живого документа, который влияет на повседневную жизнь, обеспечивая стабильность и правопорядок в обществе.

О действующих законах и их влиянии на жизнь граждан учащимся расскажет профессор МГИМО МИД России, член Совета по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) при президенте России Элина Сидоренко, которая подключится к уроку в формате видео-интервью.

Занятие пройдет в формате познавательной беседы. Урок включает просмотр видеоматериалов и выполнение интерактивных заданий, помогающих глубже усвоить тему и показать связь конституционных принципов с понятием справедливости. Рекомендуемая длительность урока — 30 минут. Методические материалы и рекомендации для педагогов размещены на сайте проекта.

«Разговоры о важном» 15 декабря — программа урока

Для учеников 1–4 классов занятие начнется с просмотра фрагмента мультфильма «Чиполлино». На примере поступков синьора Помидора, который пытался угнетать и эксплуатировать других персонажей, младшие школьники вместе с педагогом обсудят, почему правила должны быть одинаковыми и справедливыми для всех. Они подумают о том, какие чувства вызывает несправедливость и как на нее можно реагировать. В практической части ребята выполнят задание «Справедливо или нет?», в котором оценят разные ситуации и ответят на вопрос, почему без честного и справедливого отношения невозможны дружба и общение.

В 5–7 классах внимание будет уделено взаимосвязи прав и обязанностей. Школьники разберут аллегорию «справедливых весов» и обсудят, каким было бы общество без ясных правил. Главная мысль, которую они должны усвоить, — знание законов является обязанностью гражданина и нужно не для усложнения жизни, а для защиты собственных прав и уважения прав других. В практическом задании учащимся предложат продолжить фразы, определив, какое право реализовали герои известных сказок, например, Лягушка-путешественница (право на свободное передвижение) или Буратино (право на образование).

Ученики 8–9 классов совершат исторический экскурс, чтобы проследить истоки российской правовой традиции. На занятии обсудят первый письменный свод законов Руси — «Русскую Правду», заложившую принципы справедливости, а также «Соборное уложение» XVII века. Особое внимание уделят историческому шагу к равенству — отмене крепостного права в 1861 году. Выполняя интерактивное задание «Развитие права в России», школьники закрепят хронологию ключевых правовых реформ. Кроме того, они узнают о Конституционном Суде как высшем судебном органе и о применении современных технологий, в том числе искусственного интеллекта, в правоприменительной практике.

Для учащихся 10–11 классов и студентов колледжей предусмотрено практическое задание «Машина времени». Участникам предстоит проанализировать разные исторические эпохи и определить, что в положении людей того времени было наиболее ценным и что было наиболее несправедливым. Это поможет наглядно увидеть эволюцию права в России — от сословного права, защищавшего интересы отдельных сословий, до конституционного принципа равенства всех перед законом. Также учащиеся выполнят интерактивное задание, проверяющее их понимание современного правового поля и роли Конституции.

В результате урока учащиеся придут к выводу, что уважение к закону и Конституции — основа гражданской зрелости, а правовая грамотность — залог личного благополучия и стабильного развития всего государства.

«Разговоры о важном» 15 декабря — о проекте

«Разговоры о важном» — это серия внеурочных занятий для школьников и студентов колледжей, посвященная истории, культуре, географии России и актуальным темам школьной жизни. Проект был инициирован Министерством просвещения Российской Федерации и стартовал в сентябре 2022 года.

Уроки проходят по понедельникам во всех образовательных организациях страны. Предыдущее занятие состоялось 8 декабря и было посвящено Дню Героев Отечества. В ходе той беседы школьники обсуждали понятие героизма, знакомились с историями подвигов и рассуждали о способах сохранения памяти о героях в современном обществе.