Минпросвещения России посоветовало школам принимать во внимание период максимальной умственной активности учеников при планировании расписания занятий. Соответствующие рекомендации опубликованы в документе ведомства, с которым 12 августа ознакомилось «РИА Новости».

Согласно этим рекомендациям, наиболее сложные дисциплины для младших школьников следует размещать на вторых и третьих уроках, а для учащихся основной и средней школы — на вторых–четвертых занятиях.

В ведомстве подчеркнули, что объяснение нового материала, проверочные и контрольные работы рекомендуется проводить на вторых–четвертых уроках в середине учебной недели. Также школы должны принимать в расчет изменения работоспособности детей в течение дня при распределении нагрузки. Оптимальным временем для умственной деятельности школьников признан промежуток с 10:00 до 12:00.

Президент РФ Владимир Путин на встрече со студентами, аспирантами и молодыми учеными в Новосибирске, состоявшейся 11 августа, заявил, что в России необходимо обновить школьные программы с учетом современных реалий и развития технологий. Глава государства также отметил, что уже с начальных классов школьникам нужно учиться мыслить и проявлять интерес к этому процессу.