Ахмадуллин: лучший способ учить ребенка летом — через игру


Фото: ИЗВЕСТИЯ/Полина Фиолет

Как летом тренировать мозг ребёнка без учебников и слёз

Во время летних каникул поддержать у детей мыслительные способности, внимание и логику помогают интеллектуальные игры, головоломки и небольшие квесты. О том, как стимулировать когнитивную активность ребенка без учебников и принуждения, 22 июня в беседе с «Известиями» рассказал педагог-психолог и сооснователь «Умношколы» Шамиль Ахмадуллин.

Снижение учебных умений в летний период — естественное явление, считает эксперт. Мозг стремится экономить ресурсы и со временем «откладывает» сведения, которые долго не используются.

«Если ребенок за всё лето ни разу не сталкивается с математикой, мозг воспринимает ее как неактуальную и убирает на второй план. Это не лень и не потеря способностей, а нормальный механизм работы памяти», — пояснил Ахмадуллин.

При этом специалист советует не превращать отдых в продолжение школьных уроков. Насильственные ежедневные занятия по программе часто вызывают лишь раздражение и снижают интерес к учебе. По мнению психолога, умственную активность лучше сохранять через игру. Простой способ — давать ребенку логические задачи и загадки, превращая их в увлекательный вызов.

«Важно создавать элемент интереса и соревнования. Когда ребенку предлагают разгадать задачу ради азарта, он активно тренирует мышление, даже не воспринимая это как учебу», — отметил эксперт.

Развитию логики и воображения способствуют также игры наподобие «данеток»: участнику нужно восстановить ситуацию с помощью вопросов, на которые можно ответить лишь «да» или «нет». Подобные упражнения тренируют аналитическое мышление и умение выстраивать причинно-следственные связи.

Еще один действенный прием — использовать повседневные обстоятельства. Например, попросить ребенка посчитать сдачу в магазине, оценить стоимость нескольких покупок или вместе спланировать маршрут поездки. По словам Ахмадуллина, практические задачи запоминаются значительно лучше абстрактных примеров из учебников, поскольку ребенок сразу видит их применение в реальной жизни.

Педагог-психолог также порекомендовал чаще обсуждать книги, фильмы и истории, задавая вопросы о поступках героев и возможных вариантах развития событий. Такие беседы помогают поддерживать речевые навыки, критическое мышление и способность аргументировать свою точку зрения.

Дополнительно психолог посоветовал организовывать небольшие домашние или дорожные квесты с цепочкой подсказок и заданий.

«Квесты позволяют развивать внимание, логику и навыки счета в игровой форме. Для ребенка это приключение, а для мозга — полноценная тренировка», — заключил Ахмадуллин.

20 мая сообщалось, что каникулы и продолжительные выходные, традиционно считающиеся временем отдыха и восстановления, для многих родителей становятся серьезным испытанием. Согласно исследованию девелопера Level Group, почти каждый второй взрослый (48%) признается, что устает с детьми сильнее, чем в обычные рабочие дни. При этом 15% респондентов испытывают сильное истощение к концу каникул, а еще 33% говорят о заметной физической и эмоциональной нагрузке.

Лента

Все новости