В русском языке многие испытывают затруднения с написанием возвратных глаголов, особенно с суффиксами «тся» и «ться». Ошибки при их использовании часто встречаются в письмах, сообщениях и официальных документах. В статье «Известий» представлен разбор правила, способы его запоминания, примеры и тест для закрепления знаний.
Правило написания -ться и -тсяПравописание суффиксов «тся» и «ться» зависит от формы глагола. Если глагол стоит в инфинитиве (неопределенной форме), то обязательным является мягкий знак — пишется «ться». Это просто проверить: задайте вопрос «что делать?» или «что сделать?», где мягкий знак автоматически указывается в вопросе, и это поможет выбрать правильное написание.
Если же глагол стоит в личной форме третьего лица единственного или множественного числа в настоящем или будущем времени, то пишется «тся» без мягкого знака. Для таких форм характерны вопросы «что делает?» или «что сделает?», в которых мягкого знака нет.
Это правило универсально для всех возвратных глаголов, оканчивающихся на «ся» или «сь», без исключений. Следует помнить, что мягкий знак сохраняется исключительно в инфинитиве, подчеркивая неопределенность действия.
Способы запоминанияЧтобы не ошибаться с написанием «тся» и «ться», можно использовать несколько простых приемов, основанных на проверке формы глагола или на ассоциациях.
Основные методы:
— Вопросный метод: задайте вопрос к глаголу. Если в вопросе есть мягкий знак («что делать?»), тогда пишем «ться». При отсутствии мягкого знака в вопросе («что делает?») следует писать «тся».
— Ассоциация с характером действия: инфинитив воспринимается как «неокончательное» действие, «мягкое», потому что содержит мягкий знак, а личная форма третьего лица — как конкретное, «твердое» действие без мягкого знака.
— Метод замены: замените глагол с суффиксом на синоним без возвратной частицы. Если глагол заменяется инфинитивом (например, «учиться» — «учить»), следует писать «ться». Если замена на личную форму (например, «учится» — «учит»), выбирайте «тся».
Особое внимание стоит уделять сложным предложениям, где подряд идут два глагола, к примеру, «Мне хочется прогуляться». Чтобы корректно выбрать написание, надо задать вопросы к каждому глаголу отдельно, не записывая одинаково. Например, первый отвечает на вопрос «что делается?», без мягкого знака в вопросе, значит, в самом глаголе его тоже не нужно.
Примеры употребленияДля более наглядного понимания правила рассмотрим конкретные примеры с объяснениями:
— С «ться». Нужно (что делать?) учиться усердно. Здесь глагол в инфинитиве, поэтому необходим мягкий знак.
— С «тся». Он (что делает?) учится хорошо. Глагол в форме третьего лица, мягкий знак отсутствует.
— С «тся» и «ться». (Что делается?) Хочется (что сделать?) улыбнуться от радости. Инфинитив подчеркивает потенциальное действие.
— С «тся». Она (что сделает?) улыбнется приятно. Будущее время, форма третьего лица, без мягкого знака.
— С «ться» и «тся». Ребенку нужно (что делать?) мыться регулярно, но он (что делает?) моется нечасто. Первый — инфинитив, второй — личная форма.
Тест для проверки знаний
Проверьте свои знания, выбрав правильное написание глаголов в предложениях и обоснуйте выбор.
1. Она мечтает ___ в путешествие.
а) отправиться
б) отправится
2. Студент ___ над проектом всю ночь.
а) трудится
б) трудиться
3. Важно ___ перед экзаменом.
а) выспаться
б) выспатся
4. ___ за свои слова несложно.
а) ответить
б) отвечаться
5. Команда ___ к новому сезону.
а) подготовится
б) подготовиться
6. Детям нравится ___ на каруселях.
а) кататься
б) кататся
7. ___ на удачу — не лучшая стратегия.
а) полагаться
б) полагатся
8. Он всегда ___ быть пунктуальным.
а) старается
б) стараеться
9. Не помешает ___ перед друзьями.
а) извинится
б) извиниться
10. Она любит ___ спортом по утрам.
а) заниматься
б) заниматся